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第261章 学习小组（第3页）

傅庭涵静静地看着他们，他们就又下意识的摇头。

傅庭涵微微皱眉，赵程已经冷声道：“知之为知之，不知为不知，你们又是点头，又是摇头，糊弄谁？”

学生们羞愧的低下头。

傅庭涵便合上教案，想了想后道：“那就从最简单的开始吧，从一加一开始。”

教育是循序渐进的长久之事，非一日之功，虽然这和他从前带的学生区别很大，但傅庭涵愿意拿出更多的耐心来。

相比于赵含章拿出来的两本启蒙书，赵程对傅庭涵的教案兴趣不大，所以他听过就算。

赵含章失望的目送他离开，没敢勉强他，只能拉住赵宽几个兄弟，“宽兄，我们说说话吧。”

赵宽：“……说什么？”

“我记得他们的术数就是宽兄教的？”

赵宽点头。

“不打算和我们学一下新的数字吗？”赵含章道：“教育嘛，书同文才行啊。”

赵宽皱眉，“这个还不知优劣……”

赵含章已经拍板道：“就这么定了，不仅西平县，将来上蔡县也如此，术数课上主要用阿拉伯数字，认字课上要学习用阿拉伯数字对照汉数字。”

“接下来的时间不仅庭涵，我也会留在此处任教，几位兄长就和我们学，只有我们学会了才好教学生不是？”

赵宽很难理解，“你们为何要创一套新的数字？全面代替是很困难的事，万一教到一半不适用……”

“不会出现不适用的情况，”傅庭涵道：“这也不是我们创造的，我们不过是借用了阿拉伯人的数字罢了。”

赵宽歪着头想了想后问道：“安息那边的人？你还见过那边的人吗？在长安见到的？”