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第299章 《匆匆》（第3页）

这次孩子们跟读地特别响亮。

【但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？】

孩子们读这句的时候，感受到了一股趣味性。

这种写着写着突然像是反问读者的手法，是他们自读书以来头一回碰到。

所以朗读这句话，他们便有想笑的感觉。

【是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？】

孩子们嘴上跟读着，心里也在犯嘀咕。

他们中很多人都忍不住地在想：

“什么跟什么啊？......”

见孩子们一脸疑惑的样子，钟鸣没有立刻解释，而是让大家继续往下读。

随着朗读的深入，孩子们逐渐被带入到一种别样的氛围中。

孩子们原本带着疑惑的神情渐渐变得专注。

他们跟着先生一起朗读，仿佛真的看到了那没有形体的时间，如同微小的水滴，无声无息地融入汪洋大海，消失地无影无踪。

有孩子微微皱眉，像是在脑海里努力捕捉着什么。

他小声嘟囔：

“日子怎么就像水滴一样没了呢？”

旁边的孩子也跟着思索起来，似乎被这个新奇又有些难以捉摸的比喻触动。

【我不禁头涔涔而泪潸潸了。】

当钟鸣念出这句，孩子们心里微微一震。