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【第五轮】校园怪谈（24）（第4页）

她感觉自己刚合上眼没多久，上课铃声就尖锐地响了起来。

一位表情严肃的中年数学老师抱着教案走上讲台，推了推眼镜，声音洪亮地开始讲课：

“同学们，打开课本！今天我们正式进入高中数学的第一章——集合！不要觉得集合简单，这是你们整个高中数学的基础，逻辑思维从这里开始培养！”

老师的声音像是从很远的地方传来，带着一种催眠的魔力。

喻灵儿眼皮沉重，黑板上的图案和数字变成了一团模糊的色块，老师的话语变成了一连串低沉的嗡鸣。

“我们首先看集合的概念……一般地，我们把研究对象统称为元素，把一些元素组成的总体叫做集合……”老师用粉笔敲着黑板，“注意啊，集合中的元素具有三个特性：确定性、互异性、无序性……记下来！这是重点！”

喻灵儿强撑着抬起头，赶紧从桌肚里抽出所有课本，在桌面上垒起一道高高的“书墙”，试图挡住老师的视线，然后迅速地将额头抵在冰凉的书桌上，再次沉入那片昏沉的黑暗之中。

她的呼吸渐渐均匀，只有在老师用粉笔重重敲击黑板时，才会惊悸般地微微一动，但很快又陷入沉睡。

不知过了多久，她是被下课铃声和一阵挪动椅子的嘈杂声惊醒的。

她猛地抬起头，额头上被书角压出了一道红印，眼神迷茫。教室里的人正在起身，收拾东西，准备离开。

“好了，这节课就到这里。课代表记得把作业收上来。”数学老师说完，拿着教案走出了教室。

喻灵儿揉了揉太阳穴，脑子还是一团浆糊。旁边的林薇一边收拾笔记一边看她，噗嗤一声笑了：“灵儿，你可真行，数学老师可是我们的班主任！他的课你也敢睡这么死？还好他老眼昏花，没发现。”

喻灵儿尴尬地笑了笑，把最上面那几本高得离谱的习题册塞回桌肚。

“太困了……”她小声嘟囔着，揉了揉发涩的眼睛。

下一节又是选修课。

她和林薇随着人流走向楼梯口。

正是课间换教室的高峰期，楼梯上人来人往，有些拥挤。